熟蛋返生,一场合谋的魔幻表演
2021-04-28 13:39 作者:与归 来源:中国经营网

文/与归

人有多大胆,论文就有多魔幻。近日,河南省郑州市春霖职业培训学校有关人员发表在《写真地理》杂志上、名为《熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)—孵化雏鸡的实验报告》的文章在网络疯传,引发热议。随后,郑州市人社局、科技局等部门,以及杂志所在地的吉林省新闻出版局等相继介入。

4月27日,吉林省新闻出版局回应,该局依照相关出版管理法规,对刊发“熟蛋返生孵小鸡”论文的《写真地理》杂志做出停刊整顿处理,责成其开展自查自纠。4月27日晚,一直坚称“实验真实”的第一作者、同时也是春霖职业培训学校校长的郭某,承认论文系朋友代写,为自己的草率向公众道歉。

魔幻论文的炼成,是一场合谋

虽然事件的调查还在继续,来龙去脉还有待补充完整,但是毫无疑问,这篇所谓的论文,其荒谬性是无可辩驳的;这份有着正规刊号的杂志,其节操已经摔碎了一地。它带给人们的绝不只是震惊,还有深深的震撼。“这样都可以?”公众真正担心的,不仅仅是“熟蛋返生”的荒谬,还有“顺利发表”的荒唐。

郭某还自行补充了一些媒体没能挖掘到的信息:这篇发表于2020年6月的论文,是由朋友代笔;《写真地理》当时找到她问要不要发表,她本来不打算发表,但是对方表示收费很便宜。她一想就六七百块钱,于是就发表了。显然,事情的魔幻程度,还是超出了我们的想象。

连奇葩论文都是代笔的,这便是一个拥有专家、会长、站长等20余个对外头衔,以及一众荣誉称号的光鲜人士,背地里的所作所为。六七百块,这便是出卖从业者职业道德和期刊学术尊严的价格。其荒唐,实在令人难以接受。从代写枪手到论文掮客,郭校长显然不是一个人在“战斗”。

奇葩论文并不是一出炉就发表的,一个全网皆惊的大瓜也不是一天长成的。它的背后是一条灰色产业链,是被严重破坏的学术生态。以至于,在这种生态里滋长起来的枪手,代写起论文来连最基本的常识都不顾了;而论文的购买者,连最基本的质量要求也不提了。多方堕落至此,才将这件事情的魔幻效果推向极致。

从头到尾、从里到外,居然全是假的,这才是最令人担忧的地方。当“作假一条龙”这台机器高速运转时,对于那些用心写论文的人来说,不仅是刺激,更是伤害。如果他们也产生了“费力不讨好”的思想,那么进而发生的事情,就是劣币驱逐良币,让学术圈乌烟瘴气。

只是,这些作假者似乎大意了,再小众的期刊也是有人看的,尤其是在这个互联网的信息爆炸时代。自己的作假链条之外,还有读者,还有科学和学术的最起码的尊严,还有我们面对青少年教育的最起码的底线和体面。当那些曾经埋下的雷被扒出来,爆炸效果同样是骇人的。

爆炸过后,便是侦查现场,继而是打扫现场……后续的处理工作,同样值得持续围观。正是因为这样的荒诞不是一个人或者一方造成的,对这件事的调查和追究,也必须全面而深入。只有对每一环的责任都追究,把每一个责任主体都处罚到位,才能起到有效的警示作用。

我们围观事件,更要反思现象

俗话说,窥一斑而见全豹。除了此次事件,很多人难免要问,“熟蛋返生”的论文或许世所罕见,但是那些粗制滥造的论文、那些忽悠人的伪科学、那些找人代笔的花招、那些给钱就可以刊登的潜规则,应该并不是个案?而结合以往培训机构爆出的乱象,更容易让人浮想联翩。

举一反三,才是对这件事情最好的反思。所以,这件事情的句号,不仅是把“熟蛋返生”各个作假链条上责任人都追究和处罚到位,还要透过个案看现象。要知道,“熟蛋返生”论文的爆炸,只是一个点,春霖职业培训学校长久以来的业务,则是一条线。

据报道,早在2016年5月,春霖职校就开始举办学能训练班,号称对孩童进行右脑潜智能开发,并逐渐开设“超感知全能全脑”“原子能量波动速读”等课程。此外,学校还发布有学员“蒙眼辨色”等视频,直至“熟蛋返生”论文曝光。这些所谓的课程,单是听名字,就足以令人摇头。

然而,总有一些家长具有先天的局限性。他们或者文化程度不高,或者充满了育儿焦虑。这就让那些并不怎么高明的骗术,有了缝隙可钻。与其说,“熟蛋返生”实验、“右脑开发”课程、“蒙眼辨色”超能力等是天方夜谭,不如说它们就是给望子成龙心切的家长设计的。

事实上,那些伤害和危害也已经造成。媒体采访到的学员家长郑州韩女士即表示,她在该校为11岁的孩子花费16800元报名了潜能开发班,当时学校称开发潜能后,孩子的各科成绩都会有所提升。但两个月后,孩子各科成绩均下滑明显,其中一门课的成绩从90多分,掉到了70多分。

如果说,对学员、也就是那些年纪不大的青少年学习成绩的影响,是直接影响的话,那么这所学校所进行的“熟蛋返生”“蒙眼识字”“隔空操纵”等培训活动,简直就是对孩子世界观的荼毒。这很容易让孩子们产生错误的认知,不利于培养孩子的现代科技观念,这份影响将是持续的、深入的,甚至是不可逆的。

总之,跳出事件本身,我们还是要看到,代笔、给钱就刊登,这是学术圈的不良风气;伪科学、虚假宣传,这是教育圈尤其是一些培训机构的老套路。它们的破坏和伤害,一直都在。对此,不能止于发现一起查处一起,而是要从被动防守的思路向主动出击的思路转变,把一些“魔法”消灭在施展前。

(校对:张国刚)

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